紅色基因滿校園 革命薪火傳萬(wàn)代——湖南省永州市零陵區(qū)創(chuàng)新開展紅色文化進(jìn)校園

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨史宣傳教育,辦好思想政治理論課,零陵區(qū)委大膽創(chuàng)新,2017年8月開始在全區(qū)中小學(xué)常態(tài)開展以“弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因”為主題的“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng),讓紅色基因在青少年心中扎根發(fā)芽,浸入心扉、植入靈魂、融入血脈,著力培養(yǎng)聽黨話、跟黨走的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這一創(chuàng)新得到了中央黨史和文獻(xiàn)研究院等部委,以及新華社、人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史網(wǎng)等媒體的高度評(píng)價(jià)和宣傳推介。目前,已有浙江等10多個(gè)省和50多個(gè)市縣學(xué)習(xí)借鑒零陵的創(chuàng)新做法。

一、學(xué)深悟透,找準(zhǔn)紅色文化進(jìn)校園的“突破口”。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記指示和黨中央要求。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年,是黨史工作服務(wù)黨和國(guó)家大局的重要內(nèi)容。要著力抓好青少年這個(gè)群體,開展形式多樣的黨的歷史知識(shí)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡的教育,積極推動(dòng)黨史教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,從小培養(yǎng)青少年熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的感情。辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。二是深入調(diào)研明確思路。當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)異常激烈,西方敵對(duì)勢(shì)力不遺余力對(duì)中國(guó)進(jìn)行思想和文化滲透,嚴(yán)重影響和干擾青少年健康成長(zhǎng)。一些青少年對(duì)演藝明星、娛樂(lè)大咖如數(shù)家珍,對(duì)革命先烈和英雄人物卻知之甚少,缺乏奮斗精神、奉獻(xiàn)精神,缺乏遠(yuǎn)大理想、民族自豪感。中小學(xué)12年正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、正規(guī)的、循序漸進(jìn)的紅色文化教育。三是強(qiáng)化組織齊抓共管。區(qū)委成立書記任顧問(wèn),區(qū)委辦主任任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園工作。區(qū)委研究制定實(shí)施方案,確定時(shí)間表、路線圖,出臺(tái)指導(dǎo)性文件,確保工作規(guī)范、有序開展。區(qū)財(cái)政按需保障工作經(jīng)費(fèi)。

二、大膽創(chuàng)新,探索紅色文化進(jìn)校園的“新模式”。堅(jiān)持向改革要?jiǎng)恿Γ騽?chuàng)新要實(shí)效,實(shí)事求是,因人制宜,創(chuàng)造“零陵模式”。一是理念創(chuàng)新。堅(jiān)持“科學(xué)組織、循序漸進(jìn)、潛移默化、久久為功”的理念,遵循中小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律、認(rèn)知能力和身心特征,科學(xué)推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,對(duì)青少年進(jìn)行為時(shí)12年的系統(tǒng)教育,真正讓紅色文化入腦入心入靈魂。二是方式創(chuàng)新。常態(tài)開展紅色教育,每個(gè)班每周上一次15分鐘的紅色文化輔導(dǎo)課,并對(duì)授課教師進(jìn)行專題培訓(xùn),讓有信仰的人講信仰,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。采用課堂教學(xué)與課外熏陶并用,老師學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)、學(xué)生學(xué)帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué),學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都受教育。三是內(nèi)容創(chuàng)新。創(chuàng)新進(jìn)行分年級(jí)編寫小學(xué)生、初中生、高中生讀本共12本,內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史知識(shí)、革命影視和歌曲等,由淺入深、圖文并茂、通俗易懂。四是載體創(chuàng)新。探索推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園“十個(gè)一”。編寫一套紅色文化知識(shí)讀本。編寫小學(xué)生《童心向黨》6本,初中生《少年心向黨》3本、高中生《青年心向黨》3本,由湖南人民出版社出版,免費(fèi)發(fā)放全區(qū)9萬(wàn)多中小學(xué)生。制作一批紅色文化教學(xué)課件。運(yùn)用視頻、圖片、音頻等,制作小學(xué)初中1-9年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)課件289個(gè),并嚴(yán)格審核把關(guān),確保課件內(nèi)容準(zhǔn)確和政治立場(chǎng)正確。開展一系列紅色文化主題活動(dòng)。廣泛開展紅色主題班會(huì)、講紅色故事比賽、唱革命歌曲比賽、紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。此外,還組建一支紅色文化宣講隊(duì)伍,打造一批紅色文化學(xué)習(xí)陣地,建設(shè)一批紅色文化教育基地,制作一批紅色文化流動(dòng)展板,辦好一批紅色文化示范學(xué)校,開設(shè)一批紅色文化宣傳專欄,組織一次紅色文化體驗(yàn)活動(dòng)。

三、務(wù)求實(shí)效,提升紅色文化進(jìn)校園的“正能量”。一是紅色基因在青少年心中全面生根發(fā)芽。創(chuàng)新開展這項(xiàng)工作后,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的理論在零陵更加深入人心、更加根深蒂固,青少年黨史新國(guó)史教育得到全面加強(qiáng)。2018年對(duì)10640名小學(xué)生進(jìn)行紅色文化知識(shí)抽樣評(píng)估測(cè)試,學(xué)生人平74.73分,合格率80.33%,優(yōu)秀率57.4%,人平提高了40分,合格率、優(yōu)秀率比以前分別提高67個(gè)百分點(diǎn)、53個(gè)百分點(diǎn)。二是青少年思想出現(xiàn)積極變化和明顯進(jìn)步。開展“紅色文化進(jìn)校園”以來(lái),學(xué)生掌握了紅色文化知識(shí),增強(qiáng)了對(duì)黨的了解和認(rèn)同,在崇高理想、堅(jiān)定信念、愛國(guó)情懷、高尚情操以及艱苦奮斗作風(fēng)、自強(qiáng)不息精神等方面有了明顯進(jìn)步。三是“小手牽大手”成效初步顯現(xiàn)、持續(xù)放大。很多學(xué)生接受紅色文化教育后,帶動(dòng)父母和親人們一起學(xué)習(xí),向身邊的人傳播紅色文化,全區(qū)呈現(xiàn)出小手牽大手、更快更廣更好傳承紅色基因和傳播紅色精神的良好局面。

四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),打造紅色文化進(jìn)校園的“升級(jí)版”。一是持續(xù)推進(jìn),積極推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)向縱深發(fā)展。全面總結(jié)和評(píng)估紅色文化進(jìn)校園工作成效,形成常態(tài)工作機(jī)制,進(jìn)一步推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生紅色文化讀本和教學(xué)課件,全部信息化網(wǎng)絡(luò)化,讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和群眾都可以在網(wǎng)上免費(fèi)觀看、學(xué)習(xí),推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園向縱深發(fā)展。二是持續(xù)發(fā)力,積極推進(jìn)紅色文化教育工作向更廣拓展。持續(xù)發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過(guò)孩子影響父母、影響家庭、影響身邊更多的人,更快更廣更好傳播傳承紅色文化、紅色精神、紅色傳統(tǒng)。進(jìn)一步把“紅色文化進(jìn)機(jī)關(guān)”“紅色文化進(jìn)農(nóng)村”做實(shí)做優(yōu),切實(shí)推進(jìn)紅色文化進(jìn)千家萬(wàn)戶,實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域全覆蓋、干部群眾全覆蓋。三是持續(xù)創(chuàng)新,積極探索紅色文化更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。進(jìn)一步挖掘整理地方黨史,用更鮮活的紅色資源滋養(yǎng)廣大人民群眾。用紅色文化進(jìn)一步鞏固農(nóng)村文化陣地,強(qiáng)化農(nóng)村精神文明建設(shè)。用紅色文化、紅色傳統(tǒng)、紅色精神規(guī)范引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用紅色的正能量引導(dǎo)主導(dǎo)我們的社會(huì)風(fēng)氣。
